دانشجویان گرامی، سلام!
این صفحه آخرین اخبار، منابع و تمرینات درس مدارهای الکترونیکی را در دسترس شما قرار می‌دهد. لطفا این صفحه را به صورت منظم حداقل دو بار در هفته وارسی نمایید تا از اخبار و تمرینات جدید مطلع شوید.
اخبار جدید:
** ریز نمرات : دوستان دقت نمایند که ریز نمرات تدریس یاران قبلا از طریق خود ایشان ارسال شده تا دوستان مشاهده نمایند.اینجانب انشاا…. برای دوستانی که مایلند برگه خود را مشاهده نمایند یکشنبه ۷ بهمن ماه از ۱۳ تا ۱۵ دفتر خواهم بود. فایل ریز نمرات
** تحویل پروژه . | همان طور که دوستان می دانند پروژه در صورت احاطه و تسلط مجری پروژه بر کار خود نمره افزوده دارد. نمره افزوده برای همه اعضای گروه منظور نمی گردد و هر یک از اعضای کلاس برای کسب این نمره افزوده لازم است سه شنبه ۲ بهمن‌ماه بین ساعت ۸ الی ۱۲ حضوری به اینجانب مراجعه نموده یا با اینجانب تماس بگیرند (02164545569) تا به چند سوال کوتاه درباره کار خود در پروژه پاسخ دهند. توجه نمایید که ممکن است به علت انتقال دانشکده به ساختمان جدید تلفن‌ها قطع باشند و در این صورت شماره تماس و ساعت تماس جایگزین برای دوستانی که غیر حضوری به سوالات پاسخ می دهند از طریق سایت اعلام می گردد.
توجه به آن که علی رغم تلاش نتوانستیم جلسه جبرانی با اجماع حضور دوستان داشته باشیم، نکات تکمیلی درس را که برای امتحان و فصل ششم ضروری است در فایل مقابل آورده‌ام. همه دوستان مطالعه نمایند: مطالب تکمیلی درس /دوستان توجه نمایند که من در یکی از جلسات گفتم که نمودارهای اشباع در صفحه vCE-iC از مبدا نمی گذرند. این حرف دقیقی نیست و نمودار مندرج در این برگه ها صحیح تر است.
*** با توجه به افزایش هزینه قطعات، دوستانی که مایل باشند از کمک هزینه برای خرید قطعات باقی مانده لازم برای پروژه استفاده نمایند می‌توانند به آقای مهندس شبانی مراجعه نمایند. هر گروه می‌تواند تا سقف مشخص ۵۰ هزار تومان برای خرید قطعات دریافت نماید و در مقابل فاکتور خرید یا گواهی کتبی خرید ارائه نماید. دوستان دقت نمایند که برای خرید مقاومت و … می توانند گروهی عمل کنند. مثلا خرید مقاومت حداقل تعدادی دارد که فروشنده کمتر از آن ممکن است نفروشد اما شما کمتر لازم دارید. وقتی گروه ها با هم تبادل داشته باشند هزینه مجموع کم می شود.
*** جلسه جبرانی درس الکترونیک، شنبه ۸ دی ماه از ساعت ۱۱.۳۰ الی ۱۲ در محلی که به زودی اعلام می شود برگزار می گردد. دوستانی که قادر به حضور در این جلسه نیستند می توانند متن درس را که به زودی بارگزاری می گردد مطالعه نمایند.
خبر مهم : نمرات میان ترمی که در پرتال ظاهر می شوند به تدریج در روزهای آتی کامل می شوند. سپس دوستان در هفته آینده همچنان فرصت بازبینی برگه خود را خواهند داشت. (ساعات رفع اشکال).
** تمرین سری دوم نرم افزار روی سایت قرار گرقت.
شرح پروژه نهایی روی سایت است. دوستان کار روی پروژه نهایی را شروع نمایند.
تمرین عملی ۷ تمدید شد : تا ۱۴ آذرماه ۱۳۹۷.
** موعد تحویل تمرین تفکر ۸ تمدید و توضیحاتی به آن افزوده شد. دوستان توجه نمایند که در مورد این تمرین بلافاصله بعد از روز تحویل حل تمرینات توسط تدریس یاران صورت می گیرد و تحویل تاخیری دیگر نخواهیم داشت.
* مهم: تمرین عملی دوم بر روی سایت قرار گرفت + تغییراتی در شماره تمرینات مربوط به تمرین سری هفتم صورت گرفته است (برخی شماره ها به تمرین بعدی منتقل شد) البته تدریس یاران برای کسانی که احیانا آن ها را حل کرده باشند امتیاز افزوده در نظر بگیرند.
* بر اساس نظرسنجی نمایندگان کلاس، نهایتا روز پنج شنبه هشتم ۸ آذرماه جهت امتحان میان ترم درس الکترونیک ۱ اعلام می گردد.
تمرین بخش نرم افزار روی سایت قرار گرفت (بخش تمرینات).
اطلاعات کلی درس:
درس الکترونیک، درس شیرینی است. با این دانش، که البته با زحمت و پذیرفتن سختی مطالعه و تفکر در مسائل به دست می آید، می‌توانیم کارهای طراحی و ساخت واقعی برای رفع مشکلات مردم در حوزه پزشکی را عهده‌دار شویم.
اطلاعات مربوط به ارزشیابی درس در پرتال آموزشی، در بخش طرح درس قابل مشاهده است. درس شامل کار عملی است. تمرینات عملی در کنار تمرینات نظری و یک پروژه ساخت کامل که انشاا…. از ابتدای نیمسال عملا آغاز می‌شود. این پروژه، کار بسیار ارزشمندی است و مبنای یک محصول واقعی است. در کلاس درس، اصول بیان شده و پایه‌ها گذاشته می‌شود. تکمیل کار به دست شماست فقط با خواندن کتاب صورت می‌گیرد. به ازای هر جلسه، اغلب دانشجویان حدود یک ساعت را صرف مطالعه کتاب می‌کنند.
کتاب مرجع درس، کتاب مدارهای میکروالکترونیک، نویسنده: عادل شفیق سدره، ویراست ششم کتاب، جلد ۱، انتشارات نص، ترجمه محمود دیانی است. البته کتاب اصول میکروالکترونیک از آقای بهزاد رضوی نیز توصیه می شود.
سایر قرارهای کلاس ما:
حضور در کلاس خط قرمز ماست! غیبت مجاز نیست و در این مسئله سخت گیری خواهد شد (از جمله آن که غیبت منجر به از دست دادن نمره نهایی می شود) زیرا از دست دادن مطالبی که در کلاس گفته می شود خارج از کلاس قابل جبران نخواهد بود.
روش صحیح خواندن این درس: استاد شالوده مفاهیم را بیان می‌کند. حتما جزوه نوشته شود. پس از جلسه درس در همان شب جزوه مرور و مفاهیمی که مبهم مانده اند با فکر و رجوع به کتاب و تمرین برطرف شوند. در صورت عدم رسیدن به جواب از ساعات رفع اشکال استفاده شود. (شنبه تا سه شنبه ۹:۳۰ الی ۱۰:۳۰ اتاق ۴۲۸یا هماهنگی از طریق ایمیل msaviz@aut.ac.ir.)- تمرینات در همان شب (و احیانا باقی آن درانتهای هفته) حل شوند. کتاب را همپای جلسات درس بخوانیم.
در خصوص تمرین‌ها دقت کنیم که یادگیری ما در اینجا محکم و کامل می شود: ما قرار است نحوه فکر کردن برای حل یک سری از مسائل دنیای واقعی را تمرین کنیم و بیاموزیم نه یک سری فرمول حفظ کنیم که در آن عدد بگذاریم. پس از جستجوی فرمول در کتاب برای حل اجتناب شود و برای حل تمرین ها از قدرت تفکر استفاده کنیم و اگر جایی گیر کردیم، از خود سوال کنیم: آیا سوال را کاملا شهودا درک کرده ام؟ آیا می دانم دقیقا چه چیزی مورد سوال است؟ اگر به جواب نمی رسم، ابهام من در کجاست؟ و با مطالعه در کتاب سعی کنیم آن ابهام را برطرف کنیم.
در خصوص تمرین ها: تمرینات معمولاً چهارشنبه (هفته صفر) در سایت بارگزاری می شوند و بیش از یک هفته، یعنی تا سه شنبه هفته دوم مهلت دارند. تمریناتی که در هفته اول بعد از هفته بارگزاری روزهای دوشنبه تا چهارشنبه به تدریس یاران (یا جعبه مربوطه) تحویل داده می‌شوند از ۲۵ درصد افزایش نمره برخوردار خواهند بود. برای تمریناتی که تا جلسه حل تمرین روز سه شنبه و ابتدای خود جلسه تحویل داده شوند نمره معمول در نظر گرفته می‌شود. تمریناتی که ازچهارشنبه هفته دوم تا قبل از اولین جلسه حل تمرین هفته سوم که موعد حل آن تمرین در کلاس تدریس یاران است به تدریس‌یاران محترم تحویل داده می‌شوند با ۲۵ درصد کسر نمره پذیرفته می‌شوند. پس از برگزاری جلسه حل تمرینات مربوط به آن سری از تمرین‌ها، ارائه تمرین پذیرفته نخواهد شد.
لطفا از تمرین های خود کپی یا تصویر بگیرید تا برای امتحان بتوانید مرور نمایید یا اگر تمرینی گم شد بتوانید ارائه نمایید. ** این کپی باید به امضای تدریس یار رسیده باشد. بدون ارائه این کپی امکان لحاظ کردن نمره تمرینات مفقوده نخواهد بود.
در تحویل تمرین‌ها: لطفا نام و نام خانوادگی- شماره دانشجویی- تاریخ دقیق تحویل- و ساعت کلاس و تدریس یار خود را قید فرمایید.
دوستان در کلاس تدریس یاران برای حل تمرینات به پای تخته فراخوانده می شوند. ارائه صحیح حل سوال باعث تعلق نمره کامل آن تمرین به دوستان می‌شود.
منابع کلاسی درس:
پرده‌نمای مطالب مربوط به معادل‌های مکانیک سیالاتی برای جریان الکترون‌ها.
همان طور که در کلاس کفته شد، متاسفانه آن چه تا به حال در کتاب‌های ترجمه‌ای درباره تاریخ علم به ما گفته شده، و این تصور را ایجاد کرده که مهندسی و فناوری ذاتا وارداتی بوده و از کشورهای صنعتی به کشورهای ما آمده، سخن درستی نیست. دوستانی که به دنبال حقیقت هستند لازم است با مطالعه و تلاش شخصی اجزای پیشینه علمی واقعی کشور را پیدا کنند. به عنوان یک نمونه می‌توانید اینجا را مطالعه نمایید. برای کسانی که علاقه به مطالعه بازهم بیشتر در این زمینه دارند مطالعه این کتاب کوچک را هم توصیه می‌کنم (در سایت مربوطه روی تصویر جلد کتاب کلیک نمایید!)
نحوه تفسیر نوارهای رنگی مقاومت‌ها.
سیگنال‌ها و صوت‌ها (فایل‌های صوتی به صورت mp3 داده شده‌اند)
نرم افزاری که با آن می توانید طیف صدای خود را بررسی نمایید در اینجا قابل دریافت است.(اولین گزینه-Audacity installer)
فایل تصویر کامل مدار تقویت کننده آزمایشگاهی که در کلاس با هم تحلیل کردیم اینجاست.
برای پروژه نهایی دوستان بایستی طراحی خوبی برای یک ضربان سنج ارزان برای ضربان قلب ارائه نمایند. این طراحی لازم است ابتدا با شبیه سازی و سپس ساخت ارائه گردد. شبیه سازی نمره خود را دارد و ساخت هم نمره خود را خواهد داشت. یک طراحی نمونه برای پروژه نهایی اینجاست. این قرار نیست الزاما طراحی شما باشد اما یک نمونه از کار است که با بهینه سازی مقادیر قابل پیاده سازی است. + شرح تکمیلی برای پروژه (شماره ۱):منبع جریان + شرح تکمیلی برای پروژه (شماره ۲):حذف DC
با توجه به آن که علی رغم تلاش نتوانستیم جلسه جبرانی با اجماع حضور دوشتان داشته باشیم، نکات تکمیلی درس را که برای امتحان و فصل ششم ضروری است در فایل مقابل آورده‌ام. همه دوستان مطالعه نمایند: مطالب تکمیلی درس
تمرینات:
تمرین تفکر ۱- کتاب مرجع درسی فصل ۱ – شماره‌های : ۴،۵،۶،۱۰،۱۱،۱۶. موعد تحویل: سه شنبه ۱۰ مهرماه ۱۳۹۷.
تمرین عملی: طیف صدای خود را به دست آورده و مشخص نمایید در چه بازه فرکانسی دارای مقدار قابل توجه (حداقل تا 10 دسیبل کم تر از توان متناظر با فرکانس دارای مقدار بیشینه توان) است. نرم افزاری که طیف صدا با آن قابل محاسبه است در بخش منابع کلاس درس آمده است.
تمرین عملی ۲: حتما شب ها که یک پشه شما را بی خواب کرده با خود فکر کرده اید که چرا صدای پشه تا این حد ما را برانگیخته می کند. الان این امکان را داریم که ببینیم چه فرکانس‌های در صوت پشه هست. برای آن که در وقت شما برای پیدا کردن پشه (و ضبط صدای ایشان…) صرفه جویی شود، این هم صدای پشه : پشه.
موعد تحویل تمرین‌های عملی: سه شنبه ۱۷ مهرماه به صورت ایمیل (به تدریس یاران).
تمرین تفکر ۲- مطالعه فصل اول کامل انجام شود. در صفحه ۳۷ تمرینات جعبه تمرین حتما حل شود – اما برای تحویل موارد مقابل الزامی هستند: ۲۷ ، ۲۸، ۲۹الف، ۳۰، ۳۲، ۴۰ و ۴۱، ۴۴ و ۶۵، ۶۷، ۶۸، ۷۲. تمرین ۴۹ به صورت اختیاری (امتیازی).موعد تحویل: سه‌شنبه ۲۴مهرماه.
تمرین تفکر ۳- بخش نظری: فصل اول کتاب: ۴۸، ۶۳ و ۶۹، فصل ۲- تمرین۱،۲،۴،۷،۱۵. موعد تحویل: سه شنبه ۱ آبان‌ماه. / بخش عملی: می خواهیم یک تقویت کننده وارونساز با بهره ۱۰۰ ببندیم. برگه داده اپ امپی را که خریده اید دانلود نمایید و بر اساس آن پایه ها را شناسایی نمایید. تقویت کننده را ببندیم و آزمایش نماییم. دقت کنیم که مقاومت بار را یک کیلواهم قرار دهیم. موعد تحویل: سه شنبه ۸ آبان‌ماه. *در خصوص تولید سیگنال سینوسی با فرکانس بالاتر از ۲۰ هرتز می توانید از نرم افزار ارائه شده در بخش منابع درس در این سایت استفاده نموده و در خصوص راه اندازی آردوینو ها راهنمایی های لازم را از تدریس یاران دریافت نمایید.
تمرین تفکر ۵- فصل اپ امپ شماره های :۸، ۹، ۱۶، ۱۷، ۲۵، ۴۳، ۵۳، ۵۱، ۸۴، ۸۶، ۹۲ و ۹۳ (مواردی که خط کشیده شده الزامی است. سایر موارد امتیازی است.) موعد تحویل: سه شنبه ۸ آبان‌ماه.
تمرین نرم‌افزار (درس آقای شهبازی): برای دریافت تمرین تدریس یاری برای بخش نرم افزار اینجا را کلیک نمایید.
تمرین تفکر ۶- ۵۰،۶۵، *۶۷ و ۷۱ و ۷۳، ۷۵، ۷۸ و ۷۶ و مواردی که در مقابل آمده: ۴۳ و ۴۷ و ۵۱. موعد تحویل: سه شنبه ۱۵ آبان‌ماه.
تمرین تفکر ۷– از فصل چهارم کتاب مرجع شماره‌های ۲و۴و ۳،۹،۲۳. توصیه موکد اینجانب آن است که جهت حل سوالات متن کتاب را مطالعه نمایید. سوال ۴ قسمت «د و ذ» . تحویل: سه شنبه ۲۳ آبان ماه. کارعملی: بستن مدار تقویت‌کننده ابزار دقیق تفاضلی با بهره ۱۰۰۰ و محافظت ورودی در برابر ولتاژهای بزرگتر از مقادیر تغذیه خود اپ امپ ها. دوستان! این مدار احتمالا قلب وسیله ارزان قیمت سنجش ضربان قلب خواهد بود که آرزوی همه ما ساختن آن است. مدار چک شده و با تست کردن مجزای طبقات آن و سپس بررسی عملکرد کامل آن، صحت کارکرد بررسی شود.چه اشکالاتی باعث می‌شوند مدار درست کار نکند؟ موعد تحویل بخش عملي: سه شنبه ۷ آذرماه. گزارش محاسبات طراحی بایستی به همراه طرح عملی ارائه شود.
تمرین تفکر ۸– علاوه بر سوالات ،۵۹،۶۱،۶۴ ،۶۸،۶۹،۷۱،۷۸ مدار زیر را بررسی نمایید. این مدار یک شارژر باتری است. چگونه کار می‌کند؟ ** احتمالا تحلیل کامل این مدار تا آخر بحث تحلیل دی سی ترانزیستور طول می کشد. با این حال بخش هایی از این مدار همین الان هم قابل درک است. مگر نه؟ 🙂 دیگر سوالات قابل توصیه بدون الزام تحویل:۴۸،۵۲،۵۳،۵۵،۵۶) تحویل: شنبه ۳ آذرماه.تدریس یاران محترم به گونه ای برنامه ریزی نمایند که سه شنبه ۴ آذرماه این تمرینات حل و رفع اشکال شوند.
تمرین تفکر ۹- این هفته تمرین نظری نداریم. دوستان روی تکمیل بخش عملی وقت بگذارند. بخش عملی تمرین هفتم یک هفته تمدید می شود (تا سه شنبه ۱۴ آذرماه).
تمرین تفکر ۱۰- از فصل سوم کتاب درسی سوالات ۴،۵،۶ و ۲۳. تحویل: سه شنبه ۲۰ آذرماه.
تمرین نرم‌افزار- 2 (درس آقای شهبازی): برای دریافت تمرین دوم تدریس یاری برای بخش نرم افزار اینجا را کلیک نمایید. موعد تحویل با امتیاز» چهارشنبه 21 آذر. موعد تحویل معمولی: سه شنبه 27 آذرماه.
تمرین تفکر ۱۱- از فصل ماسفت (پنجم): ۴،۶،۹،۱۰،۱۸،۲۴،۲۷،۴۴،۴۵،۵۵،۵۶ تحویل: سه شنبه ۲۷ آذرماه. تحویل موارد خط کشی شده الزامی است. سوال ۵۵ به صورت امتیازی قابل توصیه است.
تمرین تفکر ۱۲– از فصل پنجم کتاب: شماره‌های ۶۳،۶۴،۶۶،۶۷،۶۹،۷۰،۷۱،۷۲،۷۶،۷۹،۸۱ + شماره‌های ۸۸،۸۹،۹۴،۹۵ از مبحث تقویت کننده‌ها و شماره‌های ۹۸ و ۱۱۵ و ۱۰۳. تحویل موارد خط کشی شده الزامی است. توصیه می‌شود مثال‌های کتاب در زمینه مشابه این مسائل مطالعه شود. تحویل: سه شنبه ۴ دی‌ماه ۱۳۹۷.
تمرین تفکر ۱۳- از فصل ششم کتاب مرجع، سوالات خط کشیده شده از فهرست مقابل:۱۲ و ۲۲،۲۶،۲۷،۲۸ و ۴۹ و ۶۴. ۶۲ ، ۶۷، ۷۳، ۸۰، ۸۱، ۹۷ ،۸۲. ۹۹، ۱۰۰، ۱۰۷و۱۱۶و ۱۰۹و ۱۲۸ و ۱۴۷ و ۲۹ و ۳۰. سایر موارد ارزش دیدن و حل کردن برای خود شما را دارند. موعد تحویل: سه شنبه ۱۱ دی‌ماه ۱۳۹۷. رفع اشکال توسط تدریس یار و اینجانب مورد تشویق است. به نکات زیر توجه شود:
در خصوص سوالات ۲۶ و ۲۷ یادآور می شود که ترانزیستور pnp اگرچه در کلاس معرفی نشد و ما به npn پرداختیم، اما نسبت آن با npn مشابه نسبت PMOS با NMOS است که در فصل قبل داشتیم. این دو در مدار معادل DC و از نظر جهت قرار گرفتن برای بایاس تفاوت دارند اما از نظر مدار معادل سیگنال کوچک شبیه هم هستند.
سوال ۱۱۶ و ۱۴۷ شباهت مفهومی دارند. هر دو بر این نکته تاکید دارند که برای حل تقویت کننده چند طبقه می توان بهره هر طبقه را با لحاظ اثر بارگزاری به دست آورد و بعد در هم ضرب نمود – بدون این بینش کل مدار معادل بزرگ دو طبقه را باید حل مداری نمود.
در حل سوالات همچنین توجه داشته باشید که در بحث تقویت خطی علاوه بر شرط قطع و اشباع نشدن ترانزیستور شرط معادل برای کاهش اعوجاج ناشی از انحنای منحنی‌های ترانزیستور را هم داریم که برای ترانزیستور دوقطبی عبارتست از VT>>vbe.